Perkembangan Internet
Di Dunia Pendidikan
Unwanus Sa’adah
SMA Negeri 1 Pecangaan
Di Dunia Pendidikan
Unwanus Sa’adah
SMA Negeri 1 Pecangaan
Abstrak
Internet merupakan terobosan dan perkembangan teknologi informasi yang dapat digunakan sebagai media untuk melakukan komunikasi sekaligus alat untuk mencari informasi tanpa batas karena jaringannya yang luas
Penelitian ini mengemukakan bahwa peran internet untuk membangun pendidikan yang berdedikasi tinggi dan bermutu saing sangatlah diperlukan mengingat fungsi internet yang sangat penting di bidang pendidikan serta sebagai bahan pembelajaran yang sangat efektif.
Melihat betapa pentingnya fungsi internet yang dapat digunakan sebagai langkah pembelajaran efektif dan efisien, diharapkan agar pemanfaatan internet dapat mencapai taraf guna sesuai dengan visi dan misi pendidikan di indonesia
Penelitian ini mengemukakan bahwa peran internet untuk membangun pendidikan yang berdedikasi tinggi dan bermutu saing sangatlah diperlukan mengingat fungsi internet yang sangat penting di bidang pendidikan serta sebagai bahan pembelajaran yang sangat efektif.
Melihat betapa pentingnya fungsi internet yang dapat digunakan sebagai langkah pembelajaran efektif dan efisien, diharapkan agar pemanfaatan internet dapat mencapai taraf guna sesuai dengan visi dan misi pendidikan di indonesia
________________
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Internet atau yang sering disebut sebagai cyber space merupakan media informasi dan komunikasi tanpa batas. Eksistensi internet telah membuka paradigma baru dalam teknologi informasi dan komunikasi, termasuk dalam dunia pendidikan yang artinya semakin menambah jajaran angka perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
A. Latar Belakang Masalah
Internet atau yang sering disebut sebagai cyber space merupakan media informasi dan komunikasi tanpa batas. Eksistensi internet telah membuka paradigma baru dalam teknologi informasi dan komunikasi, termasuk dalam dunia pendidikan yang artinya semakin menambah jajaran angka perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
Banyak sekali manfaat yang didapatkan dengan hadirnya internet di kalangan masyarakat maupun di lingkungan pendidikan. Salah satunya adalah kita dapat mencari informasi, berbagi informasi atau yang disebut sebagai sharing.
Selain itu, internet pun dapat didesentralisasi dan diberdayakan. Dengan internet, kita dapat mengakses sumber-sumber informasi tanpa batas yang sedang berkembang saat ini dengan sangat cepat sekali. Kita dapat berkomunikasi di mana saja dengan waktu yang sangat singkat. Kita dapat menyebarkan informasi yang dapat diakses di mana saja di seluruh dunia dalam waktu yang singkat. Selain itu, kita juga dapat berkomuniasi secara langsung melalui telepon dan unit video processing serta dapat melakukan chatting melalui jaringan gratis chat yang sangat luas yaitu mIRC.
Salah satu keuntungan yang sangat potensial dari internet selain untuk para administrator dan kepentingan sekolah yaitu memudahkan pengoleksian lembaran data-data sekolah yang dapat langsung terkirim ke tujuan masing-masing, baik perseorangan maupun masyarakat luas.
Sayangnya di samping manfaat yang telah dikemukakan di atas, internet juga memiliki efek negatif karena jaringannya yang terlalu bebas dan tidak terbatas, sehingga memungkinkaan pemakai internet melihat hal-hal yang tidak pantas yang terkadang masih menimbulkan pro dan kontra berkaitan dengan keberadaan internet di tengah era globalisasi saat ini. Oleh sebab itu penyusun tertarik mengkaji permasalahan ini dengan mencoba memberikan kontribusi positif tentang manfaat internet, agar eksistensinya dapat diterima di berbagai lapisan masyarakat mengingat banyaknya manfaat yang dapat diberikan, terutama di bidang pendidikan.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, permasalahan penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut
1. Bagaimana perkembangan dan peran serta internet di bidang pendidikan?
2. Manfaat apa saja yang dapat diperoleh dengan adanya perkembangan internet?
C. Tujuan Penulisan
Penulisan karya ilmiah ini bertujuan agar dunia pendidikan dapat menggunakan internet sebagai sarana kegiatan belajar mengajar, sebagai salah satu fungsi internet yang nyata untuk meningkatkan skill learning dalam dunia teknologi informasi dan komunikasi.
D. Manfaat Penulisan
Hasil penulisan ini diharapkan dengan adanya manfaat dan kemudahan pendidikan yang diperoleh melalui internet, fungsi dan peran serta internet dalam globalisasi modern dapat dimanfaatkan sebagaimana layaknya. Sehingga meskipun akses internet sangat luas dan tanpa batas, eksistensi internet tidak disalahgunakan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab.
II. PERKEMBANGAN INTERNET DI DALAM PENDIDIKAN
A. Internet dan Pendidikan
Kekayaan dan keberagaman informasi yang ada di dalam internet merupakan bukti nyata bahwa perkembangan internet sebagai media pendidikan aktif telah tercapai. Internet yang dulunya diciptakan untuk kebutuhan sistem pertahanan militer kini telah merambah ke dunia pendidikan. Suatu langkah signifikan yang sangat bermanfaat.
Berbagai kemudahan dan keefisienan yang telah diberikan internet sangat membantu sektor pendidikan. Dengan adanya internet sebagai media informasi on line dan media komunikasi multimedia, pelajar dapat memanfatkan program-program pendidikan yang disajikan oleh internet kapan saja mereka membutuhkaan dan di mana mereka berada sesuai dengan waktu luang mereka, sehingga kendala ruang dan waktu yang mereka alami bukanlah hambatan untuk mencari bahan pembelajaran. Dengan demikian, internet telah menambah satu nilai positif bagi pendidikan. Nilai yang mungkin sangat kecil namun sangat bermanfaat.
B. Pemanfaatan Internet sebagai Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Pendidikan
Penelitian mengenai pengembangan sekolah secara jelas telah dinyatakan bahwa langkah yang paling efektif untuk mengembangkan sekolah secara mandiri yaitu dengan cara berbagi informasi dan ide-ide. Selain itu, peran serta pelajar, wali murid, dan anggota masyarakat juga dapat memberikan informasi yang sangat membantu dan meningkatkan dukungan masyarakat bagi pengembangan sekolah.
Karena prioritas yang tinggi, sepertinya internet merupakan alternatif yang cukup baik dan praktis untuk mengembangkan pendidikan, informasi dan komunikasi antar sekolah, Kanwil, Kandep, dan DEPDIKNAS. Berdasarkan langkah tersebut, maka internet merupakan pilihan utama yang sesuai untuk menjadi media informasi dan komunikasi yang sah.
1. M-School Communication
M-School merupakan teknologi yang terdiri dari perangkat komputer dan modem sms yang dapat mengirim dan menerima sms dalam jumlah besar dalam sekali sms.
Penerapan m-School sebenarnya dapat dijadikan sebagai alternatif, misalnya pendaftaran, informasi ujian dan kelulusan, kegiatan sekolah, keluhan dan lain sebagainya.
Sistem m-School sangat efektif bagi sekolah utuk mengirimkan informasi kepada pelajar atau wali murid, demikian juga sebaliknya. Sistem ini dikatakan efektif karena sekolah dapat mengirimkan pesan secara massal hanya dalam sekali kirim sms. Sebaliknya, pelajar maupun wali murid dapat mengirimkan sms ke sekolah tanpa harus takut tidak terbaca oleh pihak sekolah, karena semua sms yang masuk akan ditampung dalam file yang disebut sebagai data base.
Apabila sms yang dikirimkan oleh pelajar maupun wali murid berisi tentang keluhan, maka sistem secara otomatis akan menyimpannya di dalam data tertentu yang hanya dapat diketahui oleh pihak-pihak tertentu. Sebaliknya, jika sms tersebut berisi permintaan data tertentu, maka sisteem secara otomatis akam memproses data yang diminta dan mengirim kembali kepada peminta data tersebut. Misalnya saja informasi hasil seleksi UTUL dengan mengetik: UM
2. E-Learning Tools
Untuk mengoptimalkan fungsi teknologi informasi dan komunikasi, akan lebih bermanfaat lagi jika dapat digunakan program e-learning atau yang dikenal sebagai pembelajaran secara elektronik, di mana website atau komputer dapat digunakaan untuk menunjang mata pelajaran lain. Sehingga pelajar tidak hanya berfungsi sebagai penikmat program-program yang ada, tetapi juga berfungsi sebagai user.
Studi yang lebih baik lagi adalah jika dapat diciptakannya sebuah fitur yang berisi aplikasi-aplikasi online maupun offline untuk menunjang sistem pembelajaran mata pelajaran umum. Seperti biologi, fisika, atau matematika. Sistem ini bukan seperti buku yang ditransfer ke media elektronik, tapi merupakan media interaktif seperti animasi komputer sehingga pelajar tidak saja melihat hasil prosesnya, tapi juga melihat peragaan sebeanarnya. Sehingga mereka akan lebih mudah memahami teori yang ada.
C. Teknologi Informasi sebagai Bahan Pembelajaran Multimedia
Kerjasama antar pakar dan juga dengan pelajar yang letaknya berjauhan secara fisik dapat dilakukan dengan lebih mudah. Dahulu, seseorang harus berkelana atau berjalan jauh menempuh ruang dan waktu untuk menemui seorang pakar dalam mendiskusikan suatu masalah. Saat ini hal tersebut dapat dilakukan dari rumah dengan mengirimkan e-mail. Makalah dan penelitian dapat dilakukan dengan saling tukar menukar data melalui Internet, via email, ataupun dengan menggunakan mekanisme file sharing dan mailing list. Bayangkan apabila seorang pelajar di Sulawesi dapat berdiskusi masalah teknologi komputer dengan seorang pakar di universitas terkemuka di pulau Jawa. Pelajar dimanapun di Indonesia dapat mengakses pakar atau dosen yang terbaik di Indonesia bahkan di dunia, sehingga batasan geografis tidak menjadi masalah yang serius.
Sharing information juga sangat dibutuhkan dalam bidang penelitian agar penelitian tidak berulang . Hasil-hasil penelitian di perguruan tinggi dan lembaga penelitian dapat digunakan bersama-sama sehingga mempercepat proses pengembangan ilmu dan teknologi.
Bagi Indonesia, manfaat-manfaat yang disebutkan di atas sudah dapat menjadi alasan yang kuat untuk menjadikan Internet sebagai infrastruktur bidang pendidikan. Untuk merangkumkan manfaat Internet bagi bidang pendidikan di Indonesia:
1. Akses ke perpustakaan.
2. Akses ke pakar.
3. Pelaksanaan kegiatan kuliah secara on line.
4. Penyediaan layanan informasi akademik suatu institusi pendidikan.
5. Menyediakan fasilitas mesin pencari data.
6. Menyediakan fasilitas diskusi.
7. Menyediakan fasilitas direktori alumni dan sekolah.
8. Menyediakan fasilitas kerjasama, dan lain sebagaainya.
III. PENUTUP
A. Simpulan
Setelah melakukan analisis, dapat disimpulkan bahwa keberadaan internet di dunia pendidikan sangatlah penting mengingat berbagai kontribusi positif yang telah diberikan oleh internet. Karena dengan adanya internet, proses kegiatan belajar mengajar menjadi lebih hidup, sehingga menjadikan pembelajar lebih bersemangat dalam mencari ilmu. Selain itu, dengan adanya internet, pelajar mampu mengasah kemahiran mereka dalam mencari sebuah informasi yang artinya melatih kemampuan otak kanan untuk bekerja yang dapat mengimbangi kerja otak kiri.
Jadi keberadaan internet di bidang pendidikan selama ini sangat membantu para pelajar untuk belajar secara otodidak, tanpa harus didampingi oleh pengajar.
B. Saran
Adapun saran yang dapat diberikan oleh penulis adalah sebagai berikut:
1. Manfaatkan semaksimal mungkin fungsi internet di bidang pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan baik skill learning maupun skiming learning.
2. Tingkatkan kembali mutu dan fungsi internet di bidang pendidikan misalnya dengan menberikan berita-berita terbaru di dalam situs-situs pendidikan sehingga para pengguna internet semakin kaya akan ilmu pengetahuan.
3. Berikan tampilan yang menarik agar pelajar tidak mudah bosan.
DAFTAR PUSTAKA
Apa Itu Internet? http://www.sekolah2000.or.id/03/index-php?subaction=showfull&id=1081424319&archieve=&start_from=&ucat=3&
DNR, “Internet Sekolah Bermanfaat atau Gawat?” MOP (Maret 2007), hal.5-7..
Internet dan Pendidikan. http://school-development.com/internet.html
Internet di Indonesia Menjelang Tahun 2000. http://perkembangan.onno.vlsm.org/vog/onno-ind-i/physical/internet-di-indonesia-menjelang-tahun-2000-196-rtf
Konsep Pengembangan Smart-School. http://www.sekolah2000.or.id/03/index-php?subaction=showfull&id=1095746762&archieve=&start_from=&ucat=3&
Rudi Hidayat, Nana Juhana, Deden Suryana. 2005. Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA. Jakarta: Erlangga.
Adapun saran yang dapat diberikan oleh penulis adalah sebagai berikut:
1. Manfaatkan semaksimal mungkin fungsi internet di bidang pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan baik skill learning maupun skiming learning.
2. Tingkatkan kembali mutu dan fungsi internet di bidang pendidikan misalnya dengan menberikan berita-berita terbaru di dalam situs-situs pendidikan sehingga para pengguna internet semakin kaya akan ilmu pengetahuan.
3. Berikan tampilan yang menarik agar pelajar tidak mudah bosan.
DAFTAR PUSTAKA
Apa Itu Internet? http://www.sekolah2000.or.id/03/index-php?subaction=showfull&id=1081424319&archieve=&start_from=&ucat=3&
DNR, “Internet Sekolah Bermanfaat atau Gawat?” MOP (Maret 2007), hal.5-7..
Internet dan Pendidikan. http://school-development.com/internet.html
Internet di Indonesia Menjelang Tahun 2000. http://perkembangan.onno.vlsm.org/vog/onno-ind-i/physical/internet-di-indonesia-menjelang-tahun-2000-196-rtf
Konsep Pengembangan Smart-School. http://www.sekolah2000.or.id/03/index-php?subaction=showfull&id=1095746762&archieve=&start_from=&ucat=3&
Rudi Hidayat, Nana Juhana, Deden Suryana. 2005. Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA. Jakarta: Erlangga.
Teknologi Informasi, Inovasi bagi Dunia Peendidikan. http://www.e-dukasi.net/artikel.php?id=44
